La Universidad como escuela de ciudadanía

Compartimos el artículo escrito por Cristina Campagna, activa participante de nuestros encuentros de diálogo.

Agradecemos su contribución y motivamos la lectura atenta de su escritura.

En estos tiempos de derrumbe financiero mundial, se presenta en Latinoamérica una oportunidad histórica para poner en marcha respuestas que integren el aspecto económico en lo social. Esto implica una salida diferente a lo planteado hasta el momento por grandes centros de poder económico. Las Universidades latinoamericanas no deben quedar fuera, pues tienen un papel fundamental como uno de los actores para el cambio social y económico.

Las Universidades latinoamericanas son comunidades que facilitan, en la mayoría de los casos, espacios para docentes y alumnos. Por contrapartida, en el colectivo administrativo tienen serias falencias.

En general son inclusivas en la promoción de la comunidad en general, en especial con los más necesitados. En la consumación de tales objetivos aún es esporádica y/o espasmódica, es decir, escasean las políticas concretas y estables. Leer artículo completo

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